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幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

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大班美术活动毕业照教案反思

日期:2019-11-26来源:幼儿园学习网

大班美术活动毕业照教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,画出小朋友和老师合影的毕业照,学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境,进对同伴、教师和幼儿园的情感,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看毕业照教案吧。

   活动目标:
  1、画出小朋友和老师合影的毕业照,学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。
  2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。
  3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
 
  活动准备:  
  1、画有幼儿园的大幅画1张。
  2、幼儿用书、油画棒

  活动过程:
  1、引出课题。
  小朋友在幼儿园已经生活了3年,3年中大家交了学多朋友,再过几天你们就要毕业了,将要成为一名光荣的小学生,老师为你们高兴,可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园,我们大家自己动手,一起画集体毕业照留作纪念吧。
  2、讲解示范。
  教师选一位小朋友做范画的对象。先看看她的脸是什么形状、梳什么发型、穿什么衣服,再动手画。画的时候要仔细,最好把小朋友高兴的样子画出来。
  3、幼儿练习。
  (1)引导幼儿注意观察同伴的主要特征,细致、夸张的画出脸上的细部。
  (2)注意较均匀地间隔着画人物像
  4、讲评。
  请幼儿把画好的"毕业照"贴在大幅背景图上,大家互相欣赏,并认一认"这是谁的像"。

  活动反思:
  通过本次活动,激发了幼儿对幼儿园的依恋,流露出了对老师的敬爱、依恋之情。但在活动中孩子们表现出的丰富的想象力和创作潜力让我吃惊!同时也感到自己身上的担子更重了些,毕竟,更大限度的发掘幼儿的潜能是我们幼儿教师的责任。大班幼儿的接受速度几乎是一日千里,我们唯有不断充实自己,才能更好地做孩子们引导者。幼儿园的美术教育是一方沃土,孩子们能从中汲取养分,我亦可从中汲取乐趣,这节拖色想象课是一个尝试、更是一个起点,我相信,在我和孩子们共同的努力之下,我们的美术活动会越来越精彩的!

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